Investigadoras de nuestro instituto publicaron recientemente un artículo donde reconstruyen parte de la comunidad de tetrápodos que habitaron durante el Triásico Medio en la cuenca Cuyana. Dicha comunidad ha quedado…
Recientemente investigadores del Laboratorio de Tectónica Andina en colaboración con colegas del Grupo de Seguimiento de Volcanes Activos han realizado un estudio petrográfico y geoquímico en rocas de la Formación…
El profesor José Viramonte, una eminencia de la volcanología argentina, en conjunto con los profesores Ricardo Alonso y Víctor Ramos, de la Universidad Nacional de Salta y de nuestro instituto,…
En esta ocasión, el director de nuestro instituto presenta un estudio integral del plegamiento asociado a fallas mediante la integración de múltiples modelos cinemáticos en un marco unificado. La…
Investigadores de nuestro instituto en conjunto con investigadores del Instituto de Geociencias Básicas y Aplicadas de Buenos Aires y con colegas de la Universidad de San Luis han publicado recientemente…
Investigadores de nuestro instituto han colaborado con colegas del IANIGLA en un estudio enfocado en la Formación Portezuelo Bayo, unidad del Triásico superior de la cuenca Cuyana aflorante en la…
Un equipo de investigadores de nuestro instituto describió un nuevo tipo de huellas fósiles de ave, y publicó este relevante hallazgo en la revista internacional Historical Biology. Este nuevo tipo…
Investigadores de nuestro instituto, en colaboración con colegas de otras instituciones, publicaron recientemente un trabajo sobre el magmatismo plio-pleistoceno de los Andes Centrales del Sur (34–38 °S, Fig. 1) y…
Investigadores de nuestro instituto junto a colaboradores internacionales presentan en este trabajo el registro más antiguo de un notosuquio posterior a la extinción, proveniente de la Formación Salamanca del Paleoceno…
Un estudio llevado a cabo por integrantes de nuestro instituto, en conjunto con colegas de la Universidad Nacional de Río Negro y diversas instituciones científicas de Italia, ha analizado y…
